课程目标

1.通过教育见习，使学生了解幼儿园的一日生活安排，熟悉幼儿园一日生活的各个环节；了解幼儿园卫生保健的各项制度，及卫生保健工作如何贯穿幼儿园一日生活。

2.学生在教育教学见习中接受职业道德教育和训练，能体验和感受教师职业的光荣和责任感，增加自身道德修养，树立良好的职业道德风尚，形成稳定的职业认同感。

3.引导学生深入接触幼儿，初步了解幼儿的心理规律和特点。增进对学前儿童的了解和理解，树立正确的教育观和幼儿观。

4.结合“教学法”的学习，让学生在教育见习中初步学习幼儿园各领域活动的组织和实施，培养与提高学生从事幼儿教育工作的素质和能力。

5.教育见习，检查高校教育、教学效果，以进一步总经验，改进工作，提高教育教学质量。